品牌胜川
货号SC-*=-808
材质铁
产地河北
规格400米
500米障碍的训练能发展和提高受训者奔跑、跨越、钻爬、攀越等基本技能,并能有效地提高各项身体素质,培养吃苦耐劳、勇敢顽强、坚韧不拔的意志品质。
400米障碍场共分为14个障碍物,主要为跨桩、壕沟、矮墙、高板跳台、木桥、高墙等训练设施。
对于来说,体能训练里让我们又爱又恨的头号科目就非400米障碍莫属了。其包含的各个小项目训练难度之大、体能要求之高、受险之强,颇令人叹为观止。 1三步桩 三步桩是百米冲刺之后需要通过的个障碍,由五个直径0.3米、高出地面0.1米的正六棱柱水泥
百米障碍赛是一项适合于学生竞技使用的设施,主要由五步桩、深坑、矮墙、木桥、高障碍板、高低跳台和匍匐前进几个项目组成,参与者必须一一突破所有项目后折回原地方取得胜利。
400米障碍器材厂家作用:
通过400米障碍是传统体育训练项目之一,也是体能训练中的重要项目之一。通过障碍训练能发展人在行动中所需要的奔跑,跳跃,攀越,支撑平衡和钻爬等基本技能,并能提高速度,耐力,协调,灵敏等身体素质,培养勇敢,坚韧不拔的意志品质,为战时迅速通过各种人工和**障碍物打下良好基础。
400米障碍器材厂家客户评价:
收到货了,物流很给力,卖家也很用心。服务很好。价格也公道。已经安装好了。
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400米障碍场共分为14个障碍物,主要为跨桩、壕沟、矮墙、高板跳台、木桥、高墙等训练设施。
压臂,跟肩不及时,分腿砸杠。纠正方法:反复运用学练③,④进行练习,帮助会跟肩动作。前滚翻成分腿坐。
协调性和技巧性的特点。从技术原理分析,滚翻的前半部分。前滚翻成分腿坐是双杠典型的向前滚翻类动作。其技术特点先要两腿夹杠立髋,是为提高身体重心的高度。表现出良好的灵敏性主要是依靠身体各部位的依次撑杠滚动来完成动作。有时还必须有一定的上肢力量和对身体的控制能力与空间定向能力减少下肢重力的影响,节省用力,便于滚动。
低头,含胸,屈髋,提臀,肩着杠等,都是为了缩短转动半径,加大翻转速度,使身体能经过头部向前翻滚。后半部分,当臀部翻过头及肩部的支点后。手靠近大腿撑杠两臂要迅速换握成挂臂撑。屈臂以及配合做上体前倒压杠,是为了避免臀部翻至杠下,从而保持身体在杠水平面上,通过手,肩,臂,手,腿的依次撑杠滚动,连贯地完成动作。
有利于上体抬起成分腿坐。(1)动作要点前半部:手靠大腿前撑杠,两腿夹杠要立髋,屈臂用力提臀起,两腿离杠肩前移,两肘外分肩着杠,屈体前滚臀过肩。也是为加大转动速度分腿下压和压臂跟肩此外后半部:迅速换握成屈体挂臂撑,分腿,压臂,跟肩成坐撑。(2)教学重点。
使腿离杠。② 换握,压臂,压腿,成分腿坐。(3)教学要求要求努力做到动作连贯,圆滑,协调,姿势舒展大方。此外,要加强学生间的互相保护与帮助,防止在滚翻过程中掉下器械。提臀撑杠① 立髋为此要使学生掌握正确的保护与帮助方法,培养团结互助精神,同时要注意增强学生上肢力量,学生害怕心理。
是当学生臀部翻过头的部位后,要迅速变换帮助手法,两手从杠下,一手托其背,另一手托其臀。( 4)保护与帮助完整动作的保护与帮助是由两部分组成。使腿离杠向前翻滚。是保护学生防止上体倒下器械。后半部分另一手从杠下托其肩前半部分手托其腿是帮助学生用力提臀和提高重心的高度帮助学生完成换握成屈体挂臂和使上体向上抬起,防止学生臀部掉到杠下,帮助滚翻成分腿坐。
经换手撑地跟肩成分腿坐。反复练习(图9-31)。双杠教学示意图双杠教学示意图② 在低双杠上放垫子,由分(并)腿站立开始。当向前滚动时手于肩上撑垫(5)学练① 在垫上屈体仰卧做前滚翻分腿坐在垫上(图9-32)。③ 在保护与帮助下在杠上做完整动作。
如手撑杠过远,没有立髋,推撑力量差等都会造成这种错误。纠正方法:强调手靠大腿撑杠,腿夹杠立髋,尽量提高身体重心高度,减少用力。身体翻不过去。原因:是多方面的腿离不开杠(6)纠正与提高① 提不起臀加强上肢的推撑练习。采双杠教学示意图双杠教学示意图用学练方法②纠正。
没有及时迅速地换握成屈体挂臂撑,使臀部失去支撑控制掉到杠下。纠正方法:重点掌握换握成挂臂撑的技术,要求在换握时。② 滚翻后臀部保持在杠上不动。臀部漏到杠下。身体形不成分腿坐。原因:当前滚时。
是双杠典型的支撑摆动转体类动作。特点是运用支撑摆动。迅速。采用学练方法①同时换握要及时沿身体纵轴转体和依次推杠系列技术的**结合来完成动作。因此,需要有较好的支撑,控制,定向。②纠正。支撑前摆向内转体180度下(以向左转体为例)支撑前摆向内转体180度下协调的能力。
不得有预先动作,一套动作中多允许有三个停顿动作或静止动作。双杠高1.5~1.90米 杠宽0.45~0.80米。通过各种支撑和悬垂动作来过渡完成。要求必须从并腿站立姿势开始在双杠项目上做上法时双杠是由众多结构组中选出的摆动和飞行动作组成其他大于。
自由体操,吊环,鞍马的许多动作都可以在双杠中运用。或等于1秒的停顿将不被允许。动作要求双杠可能不是观众喜欢的体操项目。但它的确是运动员喜欢的。在所有的项目中。双杠提供给运动员大的做动作的空间。
侧向上通过各种支撑,挂臂,悬垂做各种摆动。运动员不能触到地面一套双杠动作结束落地前摆越,屈伸,弧形,转体,回环,滚翻,空翻和各种静止姿势与用力动作。身体(手臂除外)也不能接触双杠。握杠可以正握或反握。教学编辑双杠双杠双杠是器械体操项目之一。双杠可以在一杠或两杠的正向。
其动作内容丰富,类型全面,有简有繁,有易有难,可在杠中,杠端,杠上,杠下变换各种动作,主要是由静力性和动力性动作组成。对锻炼身体,发展力量素质,有着重要的作用。
肩带,躯干肌肉群力量,特别对三角肌,肌,腹,背肌的发展有显著效果。双杠练要是学生在负担自身体重情况下使肘,肩,腰关节,韧带的柔韧性和灵活性得到增强。能有效地发展学生上肢发展支撑和支撑摆动的典型动作练习。对弥补上肢和躯干力量发展的不平衡有重要作用。通过双杠教学。
以及整套练习对连续性和完整性要求较高,不仅需要学生勇于克服困难,顽强,果断,而且还需要学生掌握自我保护和相互保护帮助的技能,以确保活动安全。由于动作的变化因此。擦杠有时会因分腿坐或转体180度而碰杠双杠练习对学生团结互助,合作学习等良好心理素质的形成和意志品质的培养,有积极的促进作用。
动作要点双杠教学示意图。
远伸,身体伸直**肩,拉开肩角远伸。转体时:接近点转体,向右前方伸腿展髋,以脚带动左转,依次推杠换握。落地时:屈膝缓冲,保持身体平衡。踢腿展髋双杠教学示意图前摆时:立肩(2)教学重点① 掌握正确的支撑摆动和转体的方法。② 明确含胸**肩,依次推手换握的方法。
动作协调,完成熟练。② 重点提高支撑力量和腰腹力量,改善肩关节灵活性,注意身体的全面锻炼。③双杠教学示意图双杠教学示意图培养学生克服困难的精神。姿态美做到幅度大(3)教学要求① 要使学生掌握正确的技术树立完成动作的信心和勇气,鼓励学生勇敢,果断地完成动作。同时,教会学生正确的保护与帮助方法,培养学生互教互助。
接着顺势两手扶腰,帮助转体跳下。(5)学练① 通过讲解,示范,使学生明确动作的概念及学习的目的和锻炼作用,提高练习的积性和自觉性。一手托送腰前摆先一手扶上臂(4)保护与帮助(图9-33)站于落地同侧。
② 运用程序教学,做好诱导与练习。1)站立模仿练习。由一腿站立,一腿前摆同时配合两臂的推撑动作,做前摆转体180度的练习,体会上,下肢的协调配合(图9-34)。
体会转体动作的前半部分技术(图9-36)。做推手转体180度成俯撑练习双杠教学示意图双杠教学示意图2)由地面仰撑开始5)在帮助下做支撑前摆向内转体180度下,体会完整动作技术。体会**肩推手换撑的要领(图9-35)。3)复习支撑摆动和前摆挺身下。4)在低杠上练习支撑前摆向内转体90度下。
观摩分析纠正错误。8)检查,评分与小组比赛,提高动作的熟练性与稳定性,并进行心理训练,熟练的掌握考评知识,在考核中保持较好心态。争取完成动作。提高质量7)重复练习6)由小摆动逐渐加大摆动幅度双杠教学示意图双杠教学示意图③ 严密课的组织,建立良好的练习秩序,发扬团结互助精神,积开展互帮,互学,互比,互评活动。
在前摆时,脚没有往前上伸,造成身体伸不直,肩角拉不开。纠正方法:可采用学练1),3),5)纠正。② 转体时出现倒肩,或身体向前。肩角拉不开。原因:摆动不对或害怕屈髋过多(6)纠正与提高① 支撑前摆时向侧外移过多。原因:转体时左臂支撑身体重心不好,失去支撑平衡。
5)纠正。④ 害怕,不敢做。原因:怕转不过来而摔倒。2)纠正方法:可采用学练1)纠正方法:可采用学练4),5),6)纠正。4)纠正。③ 转体不充分或出现大分腿。原因:转体时间过晚或不是以脚发力带动上体转动。纠正方法:可采用学练4)。
400米障碍是指跨桩,壕沟,矮墙,高板跳台,云梯,木桥,高墙,低桩网共八组障碍物所组成的跑道。因为要正反各通过一次,应该说全程要通过16次障碍物。
拓展器材名称:浪木
拓展器械浪木分类:单人浪木、双人浪木
拓展器材浪木规格:单人浪木:长4米、宽2米、高2.8米 双人浪木:长4米、宽2.4米、高2.8米
拓展器材浪木占地面积:单人浪木:长5米×宽2.6米 双人浪木:长5米×宽4米旋梯尺寸;
单人:梯长400cm,宽45cm,架子宽150cm,高280cm;
双人:梯长400cm,宽45cm,架子宽300cm,高280cm;
固定滚轮尺寸;
转轮: 总高2200毫米 。 轮直径2000毫米 ,双圆圈设计,采用直径32毫米厚2.5毫米钢管。 底座宽1400毫米 ,长2200毫米,由50*120毫米厚5毫米槽钢焊接。产品规格:有金属支架和纯松木制主体组成。支架外管直径60mm,壁厚标准2.75mm,内管48mm,管壁厚2.75mm,主体包有弹性材料制成的防滑套(PU加厚军绿色革面)。可调节高度为米,马头长度1.6米*宽35cm*高27cm,固定在金属支架上,全重量为60公斤左右。,价格低!
训练攀爬架 体能拓展训练攀爬架
规格:1个爬绳,1个爬杆,1个爬梯;
攀爬架尺寸:地面高度7米,宽4米;攀爬架预埋件尺寸:80*80CM, 高度80CM
攀爬架主立柱采用直径114mm的钢管,爬绳直径30mm;爬杆直径48mm,材质:钢管;
以上产品可定做尺寸
金属表面:
1攀爬架二涂二烤,表面经高压抛丸除锈处理;
2攀爬架防腐底层采用喷环氧富锌粉末,经200度高温处理,将粉末完全融化于金属表面;
3攀爬架外表涂装,采用户外光泽度≥90%度粉末,再进入烤房经200度高温处理,将粉末完全融化于金属表面;可以有效的预防阳光、雨水、风沙等自然因素造成的侵蚀,色泽均匀、亮丽、持久;
4攀爬架上述工艺完全按照国家“GB19272-2011”室外器材安全要求;
5攀爬架金属表面涂装完全符合国际标准ISO9227-2012国际标准ISO105-A02:1993,军绿漆
固定滚轮尺寸;
转轮: 总高2200毫米 。 轮直径2000毫米 ,双圆圈设计,采用直径32毫米厚2.5毫米钢管。 底座宽1400毫米 ,长2200毫米,由50*120毫米厚5毫米槽钢焊接。
体操训练木马、鞍马
产品规格:有金属支架和纯松木制主体组成。支架外管直径60mm,壁厚标准2.75mm,内管48mm,管壁厚2.75mm,主体包有弹性材料制成的防滑套(PU加厚军绿色革面)。可调节高度为米,马头长度1.6米*宽35cm*高27cm,固定在金属支架上,全重量为60公斤左右。,价格低
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